به نام خدا
گزارش هفته دوم (شنبه ۶ مهر الی چهارشنبه ۱۰ مهر )
ریاضی :
پس از یاد اوری عدد نویسی صفحه ۲ ، در ادامه تمرینات صفحه ۳ و ۴ بعد از نوشتن و تمرین در منزل ، توسط دانش آموزان در کلاس حل شد . و اشکالات مربوط رفع شد سپس برای یاداوری ضرب و جدول ضرب تمرینات صفحه ۵ به عنوان تکلیف شب داده شد .
مطالعات اجتماعی :
از درس اول (من با دیگران ارتباط برقرار میکنم ) آزمونک گرفته شد . سپس ادامه درس ۱ (خریم شخصی ) تدریس شد . به علت اهمیت این درس از نظر تربیتی و اجتماعی ،این هفته به بحث و گفتگودر این رابطه اختصاص داده شد .
هدیه های آسمان: درس اول تا صفحه ۹ درس داده شد
قرآن : درس اول تا صفحه ۲
ریاضی پیشرفته : کاربرگ در کلاس از قسمت الگوهای عددی حل شد به صورت فردی
ادبیات :
روز اول مهر به خوش و بش های همیشگی و البته آشنایی گذشت.بچه ها اکثرا همدیگر را میشناختند پس این آشنایی بیشتر برای من بود.در این آشنایی من هم اسم بچه ها را پرسیدم و هم ازشان خواستم هرکسی فکرش را هم بگوید و اتفاقا چقدر هم خوب و صادقانه تصورات خود را از درس فارسی گفتند.من در هر توصیف نکاتی را به تصور هرکس اضافه کردم و بچه ها به این باور رسیدند که میتوانند خودشان معانی را درک کنند.ستایش و درس اول کتاب با همین خودباوری تدریس شد.بیت ها را من میخواندم و بچه ها نظرشان را میگفتند و اتفاقا نظرشان همان معنی شعر بود.من فقط پیرامون بیت مثال میزدم یا گاهی اشتباه بچه ها را برطرف میکردم.
در هفته اول بچه ها یاد گرفتند ادبیات جور دیگر دیدن, شنیدن, نفس کشیدن,چشیدن, لمس کردن و فهمیدن است.ادبیات جور دیگر حرف زدن است و بچه ها هفته اول یاد گرفتند ادبیات را از اصل باید جور دیگری بخوانند
مهارت :
در این هفته مانند هفته ی گذشته در کلاس ها ی باقی مانده (کلاس ها به صورت یک هفته در میان تشکیل می شوند) بازی اسم فامیل انجام شد و در کلاس اول نقطه بازی انجام شد
علوم:
شروع فصل اول کتاب و‌ساخت فرفره ها با سایز های مختلف و‌جنس مختلف و‌مشاهده تفاوت سقوط آنها مقایسه واندازه گیری زمان به زمین رسیدن با تغییر بال فرفره دیگر شرایط
