گزارش ماه مهر

نام دبیر:خانم خداوردی

odi3

موضوعات تدریس شده:

مرور کتاب odi 2

اعداد ترتیبی ordinal numbers  

فعل توانستن گذشته و حال can / could

سوال در مورد توانایی های دوران کودکی:

What could you do when you were 5?

I could…. / I couldn’t

شروع کتاب odi 3

تدریس some , any

کتاب سال گذشته مرور شد و دانش آموزان برای شروع کتاب سال تحصیلی جدید آماده گردیدند.

هدف از یادگیری some , any   آماده سازی بستر توانایی مکالمه در سوپر مارکت و یادگیری اسامی قابل شمارش countable   و غیر قابل شمارش uncountable  بود.فعالیت های مکالمه محور و شبیه سازی موقعیت خرید و مکالمه در سوپر مارکت تمرین گردید.

سوال و جواب در دفتر و جمله سازی و گرامرها تمرین گردید.

نام دبیر:خانم شاهگلدی

Odi4

موضوع دوره اوقات فراغت است

هدف نحوه صحیح صحبت کردن در مورد اوقات فراغت بود.

فعالیت صحبت کردن در مورد فعالیت های مورد علاقه دانش اموزان،فعالیت های انجام شده در گذشته(مرور افعال گذشته) فعالیت های برنامه ریزی شده برای انجام در آینده(مرور افعال آینده) بود.

موضوع اسامی مکان های مختلف در منزل بود.

هدف یادگیری اسامی مکان های مختلف در منزل بود.

خانه رویایی دانش آموزان با تمامی امکانات جهت یادگیری مکان های مختلف و لغات وسایل خانه کشیده شد.

موضوع دوره میوه ها،  رنگ ها، سبزیجات و غذا ها بود.

هدف، یادگیری لغات مختلف و صحبت کردن در مورد علایق و یادگیری اسامی قابل شمارش و غیرقابل شمارش و تدریس حالت سوالی (چند تا/چه مقدار) بود.

جهت یادگیری مبحث مورد نظر مکالمه سفارش غذا در رستوران توسط دانش آموزان در کلاس انجام شد و دانش آموزان با لغات وگرامر مورد نظر آشنا شدند.

موضوع یادگیری صحبت کردن در مورد تمامی اعضای صورت و بدن بود.

هدف، یادگیری توصیف ویژگی های ظاهری اشخاص بود.

فعالیت هایی از قبیل نقاشی اعضای بدن با تمامی جزییات و نوشتن کلمات جدید در کنار انها انجام گردید همچنین پانتومیم بازی کردیم و کلمات جدید با فلش کارتهای آموزشی به همراه بازی تدریس گردید.

نام دبیر:خانم مرتضایی

ODI5

مفهوم PRESENT PERFECT حال کامل کار شد و دانش آموزان مسلط به استفاده آن در speaking و writing  هستند،و کاربرد آن برای صحبت درمورد تجارب خودشان از گذشته تا به الان را یادگرفتند و نیزدانش آموزان توانمند به ساختن جمله و سوال هستند. برای تثبیت آن از فعالیت های متفاوت مثل نمایش و بازی حدس زدن کلمات استفاده شد.

-دانش آموزان توانایی توصیف ویژگی های ظاهری و شخصیتی افراد و همچنین توصیف تصاویر و اشیا مختلف را دارند ضمنا می توانند از صفات متفاوت و گرامر های متفاوت مانند (superlative, comparative) استفاده کنند برای تثبیت آن از فعالیت های مختلف همچون مقایسه ماشین از لحاظ ظاهر و ویژگی های آنها استفاده شد، مهارت صحبت کردن با بازی و تمرین های کتاب انجام شد.

-درمورد مراسم های مختلف و کارهایی که برای برگزاری مراسمات انجام می دهیم صحبت کردیم و دانش آموزان توانایی صحبت و نوشتن درمورد وقایعی که در گذشته اتفاق افتاده را پیدا کردند برای تثبیت آن از تمرین های متفاوت کتاب و ساختن جملات استفاده شد همچنین با بازی های گروهی و پانتومیم این مبحث کاملا تدریس شد.