دانش‌آموزان در پایه پنجم لحن و دکلماسیون را تمرین کردند و با همکاری دانش‌آموزان پایه ششم به آماده‌سازی پادکست اقدام نمودند. همچنین پیرامون تفاوت‌ گوش دادن با شنیدن با یکدیگر گفتگو کردند و در جمع‌بندی به این نتیجه رسیدند که ما هنگام گوش‌دادن، به دقت و تمرکز بیشتری نیازمندیم.

در زمینه دانش‌های زبانی، دانش‌آموزان با انواع اسم و صفت بیشتر آشنا شدند و توانستند آن‌ها را در ساختار کلمات تشخیص دهند. طی این مدت، املا و واژه‌آموزی نیز مورد تمرین و ارزشیابی قرار گرفت و نکات آموزشی به هر دانش‌آموز منحصرا بازخورد داده شد.

با توجه به اینکه در کتاب فارسی، از درس چهارم و پنجم موضوع ساختار کلمات به شکل ویژه آموزش داده می‌شود، دانش‌آموزان نیز تمرینات خود را در این زمینه افزایش دادند و ساختار کلمات بیشتری را بررسی کردند. با پایان یافتن فصل دوم کتاب فارسی و ورود به فصل جدید، دانش‌آموزان شعر “ای‌ ایران” را به شکل سرود تمرین کرده و در کلاس حفظ شدند.

همچنین از کتاب کار، تمرینات مرتبط با ساختار کلمه، ضمایر جدا و تفاوت پسوند (ان) با نشانه جمع حل شد.